Gazetka szkolna NR 6 / kwiecień 2003r./ Wielkanoc Kiedy umierał trzęsła się ziemia
z bólu i w trwodze
gdy zmartwychwstawał głaz ustępował
na Jego drodze
i wyszedł z grobu pełen triumfu
mocy i chwały
świt drżał z zachwytu ptaki Hosanna
Mu śpiewały
a wiatr wiosenny palm pióropusze
i niósł na góry w doliny w gaje
radosne Alleluja... Niech przeżywanie tajemnicy Zmartwychwstania Pańskiego napełni wszystkich Pracowników Szkoły, Uczniów i Rodziców głębią radosnych przeżyć oraz stanie się źródłem niegasnącej nadziei na lepszą przyszłość. Zdrowych, pogodnych świąt i mokrego śmigusa-dyngusa życzy REDAKCJA GAZETKI NAJWAŻNIEJSZE WYDARZENIA W ŻYCIU NASZEJ SZKOŁY: Uczniowie klasy VI pod opieką p. Kubickiej i Zielińskiej wzięli udział w międzyszkolnym turnieju "Wiedzy o bezpieczeństwie ruchu drogowego" Nasza drużyna w składzie: Darek Ozimek, Michał Lewandowski i Małgorzata Czwałga zdobyli I miejsce w .rozgrywkach szkolnych oraz II w międzyszkolnych - GRATULUJEMY! 4 kwietnia odbyła się IV Podkarpacka Olimpiada Tenisa Stołowego -2003 , naszą szkołę reprezentował Mateusz Mucha.. Podopieczne p. E. Krzeszowiec brały udział w międzyszkolnym konkursie Polska w Unii Europejskiej. Ich prace zostały wyróżnione: Claudia Marchwiany zajęła I miejsce, a Ania Kornafel otrzymała wyróżnienie GRATULUJEMY! Uczniowie klas IV-VI pod kierunkiem p. Buczkowskiej przygotowali uroczysty Poranek Wielkanocny. Oprawą muzyczną zajął się p.Skrzypek. Będziemy mogli uczestniczyć w tej uczcie dla duszy w środę -(szkoła) oraz w czwartek(kościół). Zapraszamy! W trosce o dobro naszej planety oraz zbliżający się Dzień Ziemi została ogłoszona zbiórka szkła oraz makulatury. O wynikach akcji poinformujemy w następnym numerze gazetki. Uczniowie klasy VI mieli okazję obejrzeć wystawę malarstwa abstrakcyjnego - M. Czuchowskiej. PRAWIE WSZYSTKO O ŚWIĘTACH WIELKANOCNYCH Święta Wielkanocne maja bogatą tradycję. Są niezwykle barwne, towarzyszy im wiele obrzędów. Po Wielkim Poście kiedyś bardzo ściśle przestrzeganym ludzie z niecierpliwością czekali na odmianę. Palemki na szczęście:
Wielki Tydzień zaczyna się Niedzielą Palmową. Kiedyś nazywano ją kwietniową lub wierzbną. Palemki - rózgi wierzbowe, gałązki bukszpanu, malin, porzeczek - ozdabiano kwiatami mchem, ziołami, kolorowymi piórkami. Po poświęceniu palemki biło się nią lekko domowników, by zapewnić im szczęście na cały rok. Połknięcie jednej poświęconej bazi wróżyło zdrowie i bogactwo. Zatknięte za obraz lub włożone do wazonów palemki chroniły mieszkanie przed nieszczęściem i złośliwością sąsiadów. Topienie Judasza:
Kolejnym ważnym dniem Wielkiego Tygodnia jest Wielka Środa Młodzież, zwłaszcza chłopcy, topili tego dnia Judasza. Ze słomy i starych ubrań robiono wielką kukłę, którą następnie wleczono na łańcuchach po całej okolicy. Przy drodze ustawiali się gapie, którzy okładali kukłę kijami. Na koniec wrzucano zdrajcę do stawu lub bagienka. Wymierzonej w ten sposób sprawiedliwości stawało się zadość. Wieszanie śledzia:
W równie widowiskowy sposób rozprawiano się ze śledziem - kolejnym symbolem Wielkiego Postu. Z wielką radością i satysfakcją wieszano go czyli przybijano rybę do drzewa. W ten sposób karano śledzia za to, że sześć niedziel "wyganiał" z jadłospisu mięso. Specjalnie dla dziewcząt:
Uwaga dziewczyny - jeżeli w Wielką Sobotę obmyjecie twarz w wodzie, w której gotowały się jajka na święconkę, to znikną piegi i inne mankamenty urody. Świąteczne porządki:
Przed Wielkanocą robimy wielkie świąteczne porządki nie tylko po to, by mieszkanie lśniło czystością. Porządki mają także symboliczne znaczenie- wymiatamy z mieszkania zimę, a wraz z nią wszelkie zło i choroby. Pogrzeb żuru:
Ostatnie dwa dni postu były wielkim przygotowaniem do świąt. W te dni robiono" pogrzeb żuru" - potrawy spożywanej przez cały post. Kiedy więc zbliżał się czas radości i zabawy sagany żuru wylewano na ziemię. Święconka:
Wielka Sobota była dniem radosnego oczekiwania. Koniecznie tego dnia należało poświęcić koszyczek z jedzeniem. Nie mogło w nim zabraknąć baranka - symbolu Chrystusa Zmartwychwstałego, mięsa i wędlin- na znak, że kończy się post. Święcono też chrzan bo gorycz męki Pańskiej i śmierci została zwyciężona przez słodycz zmartwychwstania, masło - oznakę dobrobytu i jajka -symbolu narodzenia. Święconkę jadło się następnego dnia po rezurekcji. Tego dnia święcono też wodę i sól. Lany poniedziałek:
Lany poniedziałek, śmigus-dyngus, święto lejka- to zabawa, którą wszyscy doskonale znamy. Oblewać można było wszystkich i wszędzie. Zmoczone tego dnia panny miały większe szanse na zamążpójście, a jeśli któraś się obraziła- to nieprędko znalazła męża. Wykupić się można było od oblewania pisanką - stąd każda panna starała się by jej kraszanka była najpiękniejsza. O wielu Wielkanocnych obyczajach pamiętamy także dziś. Dzięki nim świąteczne dni są bardziej radosne. J.Pacuła PISANKI, KRASZANKI, MALOWANKI.... Jajo jest prastarym symbolem nadziei i rodzącego się życia. Posiada moc przeciwdziałania wszystkiemu co złe, a poświęcone z okazji Świąt - chroni przed ogniem, zapewnia obfitość dóbr, gwarantuje dobre zdrowie i bezpieczeństwo. Kiedyś pisanki były prawdziwym dziełem sztuki. Także dzisiaj można spotkać mistrzynie, wyczarowujące absolutne cuda. Oto staropolski sposób malowania jaj: Kolor złoty i lekko brązowy uzyskamy gotując jajka w łupinach cebuli.
Kolor czerwony - bardzo intensywny, gotując jajka w wodzie z pokrojonym całym burakiem (ze skórką) i dodatkiem soli.
Kolor zielony - jaja ugotowane w dużej ilości szpinaku bądź w niewielkiej ilości kory z olchy (kora z gałązek).
Kolor niebieski - gotujemy jajka w nasionach malwy.
Kolor czarny - garść starego jęczmienia lub wierzbowych bazi. Symbolika koloru pisanek - przed śniadaniem chodzono z koszem pisanek, każdy wybierał, mając zamknięte oczy, a następnie wróżył co go czeka w najbliższej przyszłości.
Kolor żółty-przyszłość w życiu zakonnym czy kapłaństwie.
Kolor różowy - sukces w otwarciu nowych lub rozbudowie prowadzonych już interesów ale także sukces w nauce.
Kolor niebieski - dobre zdrowie
Kolor czarny - pamięć. Jajka były najchętniej wybierane przez ludzi interesu, a także uczącą się i mającą kłopoty z nauką młodzież.
Kolor fioletowy- wróżył siłę i wytrwałość w dążeniu do celu. Osoby, które planowały jakieś większe przedsięwzięcie, chowały do portmonetki skorupki od pomalowanych na ten kolor jajek.
Kolor zielony- wróżył pieniądze. Skorupki tego koloru rzucano na pola, by obrodziło i przyniosło dochody oraz trzymano blisko pieniędzy gdyż pomagały wyraźnie w ich pomnażaniu.
Kolor czerwony- to oznaka miłości i zwycięstwa we wszystkim: w miłości, w pracy, we wszystkich rodzajach interesów. Wierzono, że pisanki w tym kolorze były najskuteczniejsze we wszystkich trudnych, skomplikowanych czy zawiłych sprawach sercowych. Symbolika ornamentów stosowanych przy malowaniu pisanek: Ośmioramienna gwiazda - znak pomyślności w domu, interesach w planowanym małżeństwie.
Gałązka sosny - młodość i zdrowie, także dla osób chorych i niedomagających od dłuższego czasu.
Kurczak - spełnienie marzeń, tych duchowych i sercowych.
Linia ciągła - nadzieja na wieczną pomyślność, na szczęście, zdrowie i zgodę.
Kwiat - miłość, dobroczynność, spełnienie ukrytych marzeń, uzyskanie serca upragnionej osoby, a także spadek.
Trójkąt - pomyślność we wszystkich sprawach magicznych, związanych z powietrzem, wodą i ogniem.
Jeleń - to dostatek, zamożność i bogate małżeństwo.
Słońce - szczęście i pomyślność we wszystkim, w domu, w polu, w gospodarstwie, w nauce, w służbie i w miłości. Deutsch 1. OSTERN IN DEUTSCHLAND WIELKANOC W NIEMCZECH Święta Wielkanocne w Niemczech kojarzą się tradycyjnie z jajami wielkanocnymi, zajączkiem, barankiem z ciasta drożdżowego oraz dekoracjami wielkanocnymi, w tym wiązankami kwiatów lub gałązek, które przyozdabiają świąteczne stoły. Jajo wielkanocne jest symbolem stworzenia, urodzajności, rodzenia się, powrotu wiosny. Kolorowe jaja są ulubionym podarunkiem wielkanocnym; Ofiaruje się je w dowód przyjaźni najbliższym i przyjaciołom. Zając roznosi, zgodnie z tradycją sięgającą 1678 roku, jaja wielkanocne. Opowieści głoszą, że wraz z wiosną przybywają do ogrodów zające w poszukiwaniu pokarmu. Zając symbolizuje również rodzenie się nowego życia. Zwyczajem jest zapraszanie dzieci i wspólne szukanie ukrytych wcześniej w ogrodzie lub w parku jaj. Tradycja baranka nawiązuje do rytuału zarzynania owieczki i spożywania jej podczas uroczystości paschalnej. Białe futerko oznacza czystość i życie w pokoju a dodana mu flaga symbolizuje zwycięstwo. 2. CO ZNACZĄ TE WYRAZY? POSZUKAJ W SŁOWNIKU I DOBIERZ PODPISY DO ILUSTRACJI (zamieszczonych w tradycyjnym wydaniu gazetki): der Osterhase, das Osterei, das Osterlamm, die Zweige, der Osterstrauß TEKST DO SAMODZIELNEGO CZYTANIA Ostern in Polen Die Symbole des Osterfestes in Polen sind das Osterlamm und das Osterei. In den Kirchen stellt man festlich das Heilige Grab auf. Es ist mit Blumen geschmückt.
Am Ostersamstag weiht man Speisen, Feuer, und Wasser. In den Weihe-Korb packt man Eier, Wurst, Kuchen, Salz, Brot und Butter.
Früh am Ostersonntag findet die Auferstehungsmesse statt. Wenn die ganze Familie von der Messe nach Hause zurückkommt, gibt es Frühstück. Vor dem Frühstück teilt man das Osterei und wünscht sich alles Gute. Słowniczek
Es ist mit Blumen geschmückt. - Jest ozdobiony kwiatami.
die Auferstehung - zmartwychwstanie
aufstellen - ustawiać
das Ei, die Eier - jajko
es gibt - jest
das Fest - święto
festlich - uroczyście
das Feuer - ogień
das Heilige Grab - Święty Grób
der Korb - kosz
die Messe, die Messen - msza
das Osterlamm - baranek wielkanocny
das Ostern - Wielkanoc
der Ostersamstag - Wielka Sobota
schmücken - ozdabiać
die Speise, die Speisen -potrawa
stattfinden - odbywać się
teilen - dzielić
das Wasser - woda
weihen - święcić 3. RÄTSEL (WSTAW ODPOWIEDNIE CZASOWNIKI WYBIERAJĄC JE Z TABELKI ZAMIESZCZONEJ POD KRZYŻÓWKĄ I ZAPISZ W POPRAWNEJ GRAMATYCZNIE FORMIE W KRZYŻÓWCE.)  lernen, sagen, fragen, antworten, verstehen, bauen, schreiben, öffnen, beginnen, sprechen 1. Er ... ein Haus.
2. Monika ... das Fenster.
3. Der Lehrer ... :"Setzt euch!"
4. Die Schüler ... Mathematik.
5. Monika ... :"Ist Kurt heute da?"
6. Die Schüler ... die Übung ins Heft.
7. Der Unterricht ... .
8. ... du Spanisch?
9. Peter ... die Übung nicht.
10. Markus ...: "Nein er ist nicht da." 4. WETTBEWERB (KONKURS) Rozwiązania zagadek z bieżącego numeru (hasła) zapisane na podpisanych kartkach należy przekazać do p.mgr J.Gałasiewicza. Rozwiązanie konkursu w kolejnym numerze "Siódemeczki"! KONKURSY Konkurs matematyczny: 1. Narysuj wszystkie trójkąty równoramienne o obwodach 15cm i podaj długości ich boków, wiedząc, że są one liczbami naturalnymi.
2. Wysokość trapezu prostokątnego jest równa 6cm. Krótsza przekątna podzieliła ten trapez na dwa trójkąty prostokątne równoramienne. Oblicz pole trapezu.
3. Oblicz sumę pięćdziesięciu składników, z których każdy jest równy (-5). Konkurs czytelniczy: Namaluj wiosnę!!! Należy przeczytać wiersze umieszczone na gazetce czytelniczej. Wybrać jeden, dowolny utwór, a następnie wykonać rysunek(technika dowolna) będący ilustracją treści wybranego wiersza. Więcej informacji w bibliotece!!! Uwaga, uwaga!- zbliża się koniec roku szkolnego, a wraz z nim całoroczny konkurs na najlepszego czytelnika. Książki czekają! CIEKAWOSTKI WIOSENNE! Pierwiosnek - ta nazwa kojarzy się z kwiatkiem, ale pierwiosnek to też mały ptaszek. Dlaczego tak go nazwano? Jest jednym z pierwszych ptaków, które na wiosnę wracają do nas z ciepłych krajów(m.in. z Afryki). Bardzo trudno go zobaczyć, bo lubi żyć w lesie, wysoko na drzewach. Lubi również często śpiewać, ale robi to bardzo cicho. Malutkie pierwiosnki opuszczają gniazdko już po 15 dniach. Później uczą się samodzielności. Warto wiedzieć, że oprócz bocianów, które przylatują do nas z ciepłych krajów, jest też inny ptaszek kojarzący się z wiosną. J.Pacuła NOWOŚCI MUZYCZNE! Kariera spraya! Nagle w Nowym Yorku na ścianach budynków, budkach telefonicznych, przejściach podziemnych i w metrze zaczęły się pojawiać napisy Julio 204 i Taki 183. Długo nie było wiadomo o co chodzi. Aż do momentu publikacji w nowojorskiej gazecie Times. Okazało się, że autorem napisów jest bliżej nieznany gościu. Był to Demetrius, młody Grek. Imał się dorywczych robót w całym mieście. Na swojej ulicy mieszkał pod numerem 183, podobnie jak Julio. Jeździli po całym mieście i mazali swoje napisy niezmywalnymi markerami. Nazwano je "tags" (metki) Taki 183 dał sygnał. W mieście szybko pojawiły się kolejne tagi: Joe 136, Eel 159, Yank 135 i wiele innych. Kiedy do powszechnego użycia weszła farba w spreyu na ścianach szybko zaczęło brakować miejsca na nowe napisy. Z czasem litery robiły się coraz większe, bardziej wymyślne. Takie małe dzieła sztuki. Około 1973 graffiti przeniosło się z powierzchni ziemi do podziemi. Na ściany korytarzy i wagony pociągów. Wkrótce potem do liter dodano trzeci wymiar. Możemy się tylko domyślać co kryje się pod słowno- cyfrową kombinacją, np. B3S lub Moab albo innym mazakiem . Na pewno zawsze konkretna osoba lub grupa ludzi. Dokładnie to samo robiono już w epoce paleolitu, praktykowali to też Rzymianie. Graffiti musiało jednak poczekać ładnych parę lat, żeby zaistnieć na całym świecie, stać się sposobem na wyrażania stylu życia ulicy, przekazywania informacji czy określeniem przynależności terytorialnej. Jak graffiti trafiło na mury? Wszystko zaczęło się w latach 50. Uliczne gangi Nowego Yorku używały wtedy graffiti do oznaczania swojego terytorium. Od początku lat 70 pisanie po ścianie zupełnie się zmieniło. Człowiekiem dzięki któremu świat dowiedział się o nowej sztuce jest "graficiarz" działający pod ksywą Caine. To on w 1976 roku wymalował cały pociąg. Kilka lat później Fab S Freddy (FSF) wymalował puszki zupy Cambella na wagonie kolejki metra. Od 1980 r wielkość liter jeszcze urosła. Pojawiły się nowe motywy. Kolejny, nieznany z nazwiska mistrz farby w aerozolu- Phase 2 wprowadził do obiegu "miękkie" i zaokrąglone litery. Wzory i style rozwijają się do dziś. Robienie graffiti jest jednak traktowane tak samo jak wybijanie szyb- jak wandalizm. W sumie jednak wygrało wojnę o swoje miejsce w sztuce. 30 lat temu nikt nie przypuszczał, że puszka farby w spreyu stanie się symbolem pokolenia, a graffiti jednym z filarów hip hopu. M.Cygielski HUMOR -Mama czeka na powrót syna z wycieczki szkolnej. Jasio wraca do domu z pokrwawioną twarzą i rozbitym nosem. - Co ci się stało? - pyta zdenerwowana mama. - To przez magika z cyrku, który podczas przedstawienia wyciągnął mi z nosa złotą monetę! - I zostawił cię w takim stanie?! - On nie. Później moi koledzy szukali następnych monet... -Jasiu biorąc pod uwagę twoje lenistwo, jakim zwierzęciem chciałbyś być?- pyta pani na lekcji. - Wężem - Dlaczego? - Bo leżę i idę! Nauczycielka plastyki zadaje uczniom narysowanie rzeki i wędkarza. Pod koniec lekcji, sprawdzając prace uczniów, pyta Kazia: -A ty, dlaczego nie narysowałeś wędkarza? -Bo w rzece, którą narysowałem, łowienie ryb jest wzbronione! -Czy lubisz recytować wierszyki? - pyta jeden z gości małą córeczkę państwa domu. -Nie, ale mama zawsze mnie do tego zmusza, kiedy chce, żeby goście wreszcie poszli do domu. Dzwoni student do profesora o trzeciej nad ranem: - Panie profesorze, co pan robi? -Jak to co? Śpię! - odpowiada profesor. -No, a ja przez pana się uczę. Kowalski mówi do znajomego: -Ja do zajęcy to spokojnie strzelam z czterystu metrów! -E z takiej odległości nie można trafić. -Toż nie mówię: trafiam, tylko strzelam. -Dzień dobry, panie doktorze, jestem Napoleon Bonaparte. -I uważa pan, że jest coś z panem nie w porządku? -Ależ ze mną jest wszystko w porządku, gorzej z moją żoną. Ona twierdzi, że nazywa się Kowalska. Humor: J.Pacuła, M. Kwasowska, K. Lasek REDAKCJA GAZETKI: M.BARTNIK, J. ZIELIŃSKA,K. LASEK, M. KWASOWSKA, K. MAZUR, M. CZWAŁGA M. CYGIELSKI, J. PACUŁA, A. STAŃKO
OPIEKUN: mgr M. KUCHTA Internetowe wersje gazetki
Wydanie specjalne z okazji Święta Szkoły styczeń 2008
STARSZE WYDANIA:
Rok szkolny 2005 / 2006:
kwiecień •
luty, marzec •
styczeń •
grudzień •
listopad •
Rok szkolny 2004 / 2005:
czerwiec •
kwiecień •
marzec •
styczeń, luty •
grudzień •
listopad •
wrzesień •
Rok szkolny 2003 / 2004:
czerwiec •
maj •
kwiecień •
luty, marzec •
styczeń •
grudzień •
listopad •
październik •
wrzesień •
Rok szkolny 2002 / 2003:
czerwiec •
maj •
kwiecień •
marzec •
luty •
styczeń •
grudzień •
listopad «« wróć
| 
